Sayang, maafkan ibu ya, baru hari ini dapat meluangkan waktu menulis artikel lagi. Ibu akan melanjutkan analisis SKL. Belum terlambat kan? Insya Allah bermanfaat bagi kalian untuk mencapai nilai tinggi.
SKL-3 : Menganalisis sifat-sifat larutan,metode pengukuran dan terapannya.
Indikator :
a. Menganalisis sifat elektrolit/non elektrolit berdasarkan daya hantar listriknya.
b. Mendeskripsikan konsep pH larutan.
c. Menentukan hasil titrasi asam basa.
d. Mendeskripsikan sifat larutan penyangga.
e. Mendeskripsikan hidrolisis garam dan Ksp.
f. Mendeskripsikan sifat-sifat koligatif larutan.
g. Mendeskripsikan sistem dan sifat koloid serta
penerapannya.
Untuk indikator no. (3a) Anda diminta menganalisis sifat elektrolit/non elektrolit berdasarkan daya hantar listriknya. Berarti diketahui data uji elektrolit beberapa larutan, Anda diminta memilih larutan mana yang tergolong elektrolit kuat, lemah, atau non elektrolit.
Pada indikator no. (3b) terdapat beberapa alternatif. Soal-soal akan mengacu pada deskripsi konsep pH larutan. Berarti dapat ditanyakan pH larutan asam/basa kuat/lemah. Jika zat semula berupa larutan, dapat diencerkan atau tidak. Pada pengenceran dapat ditanyakan perubahan pHnya. Jika zat awalnya padatan, pH larutan dapat ditanyakan dari massa zat dan volum larutannya. Alternatif soal yang lain adalah jika diketahui beberapa harga Ka/Kb, Anda dapat ditanya tentang urutan kekuatan asam/basa. Soal dapat pula mengacu pada perkiraan harga pH larutan dengan indikator.
Perhatikan Indikator (3c). Anda diminta menentukan molaritas asam/basa dari data hasil titrasi yang diberikan. Kemungkinan variasi soal ini terletak pada data yang diketahui. Mungkin data hanya berupa volum penitrasi yang diperlukan, atau indikator yang digunakan dan perubahan warna larutan sebelum dan setelah titrasi dihentikan. Sehingga ada kemungkinan ditanyakan pH pada saat titrasi dihentikan atau pH pada titik ekivalen.
Indikator (3d). Untuk mendeskripsikan sifat larutan penyangga, Anda diminta membandingkan jawaban yang tersedia, manakah yang tergolong penyangga. Variasi soal meliputi variasi data yang diberikan, dapat berupa beberapa larutan dengan harga pH yang berubah/ tidak pada pengenceran, penambahan sedikit asam/basa kuat, dapat pula berupa campuran asam dan basa, kuat atau lemah. deskripsi berarti uraian konsep, penjelasan, atau hitungan sederhana untuk menunjukkan sifat larutan penyangga.
(3e) Mendeskripsikan hidrolisis garam dan Ksp. Minimal ada 2 soal yang akan Anda kerjakan, hidrolisis garam dan Ksp. Mendeskripsikan hidrolisis garam, berarti kemungkinan soalnya adalah memilih deskripsi yang benar tentang terjadinya reaksi hidrolisis garam oleh air. Oleh karena itu dapat ditanyakan tipe persamaan reaksi hidrolisis, harga pH larutan hasil hidrolisis parsial anion atau kation, atau hidrolisis sempurna. Dapat pula ditanyakan perkiraan sifat larutan atau perkiraan pH dari perubahan warna lakmus. Soal dapat berupa campuran asam dan basa, kuat dan lemah, Anda diminta memilih campuran yang menunjukkan terjadinya hidrolisis.
Sedang soal tentang Ksp, dapat berupa perkiraan kelarutan garam/basa sukar larut, paling mudah larut atau paling sukar larut, perhitungan sederhana harga kelarutan garam/basa. Kemungkinan lain dapat ditanyakan kelarutan garam/basa dalam ion senama, atau perkiraan terjadinya endapan.
Soal untuk indikator (3f) dapat lebih dari satu, karena materi kelas XII. Deskripsi sifat-sifat koligatif larutan, alternatifnya soalnya meliputi perbandingan sifat koligatif larutan elektrolit dan non elektrolit, melalui data eksperimen atau langsung diketahui konsentrasi berbeda, atau sama. Sifat koligatif yang paling sering ditanyakan adalah penurunan titik beku dan kenaikan titik didih, kemungkinan berikutnya adalah tekanan osmosis, dan terakhir penurunan tekanan uap. Soal paling sederhana dapat mengacu pada makna sifat koligatif larutan.
Hati-hati dengan indikator (3g). Anda diminta mendeskripsikan sistem dan sifat koloid serta penerapannya. Berarti ada 3 alternatif utama, sistem koloid, sifat koloid, dan penerapan koloid. Kemungkinan soalnya meliputi jenis sistem koloid, sol, emulsi atau yang lain, fasa terdispersi dan medium pendispersinya. Sifat-sifat koloid diantaranya yang paling sering adalah peristiwa koagulasi dan adsorpsi. kemungkinan lain hamburan sinar dari efek Tyndall, dan peristiwa dialisis. Sedangkan contoh penerapan dalam kehidupan sehari-hari adalah penjernihan air, mengatasi keracunan, penggunaan deodorant, cuci darah, delta di muara sungai, karbon aktif.
Semoga analisis ini membuat Anda lebih fokus menalar soal-soal yang sesuai SKL beserta indikatornya. Semoga berhasil. Sampai jumpa lagi.
No comments:
Post a Comment